3月9日-10日，台州市教师教育院组织台州市程红兵知名专家工作站核心成员及市直高中部分校长20人，赴程红兵校长历任的上海市建平中学、上海金瑞学校跟岗学习。

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9日下午，首先来到了首批上海市重点中学——上海市建平中学。在学校领导的带领下，深入考察了建平中学的校园文化以及各个功能场所，现场感受了建平中学的育人理念和浓厚的文化积淀。

随后，陆张婷副校长作专题报告《建平中学的文化体系和管理实践》，从建平中学文化体系的发展变迁开始，讲述了建平中学文化立校管理理念的由来与内涵。陆校长指出，建平中学始终坚守“教育为学生的终身幸福奠基”的教育理想，始终坚持“人的社会化与个性化和谐发展”的办学理念，构建了“合格+特长”、“规范+选择”的办学模式，确立了“自立精神、共生意识、科学态度、人文情怀、领袖气质”的育人目标，并采取了一系列管理改革措施，全面提高了学校的教育教学质量。

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10日上午，走进程红兵校长新创办的上海金瑞学校，在校领导的引领下，深度考察了这所极具现代化的、人与自然完美融合的美丽校园。从学校开放大气的总体布局到精致温暖的微小设计，都让大家深深震撼，并深刻感受到学校真正以人为本的坚定初心和打造未来学校的坚定决心。

随后，学校总校长程红兵带来了专题报告《创造师生幸福成长的精神家园》，程校长从金瑞学校“打造一所现代化国际化的未来学校”的目标定位出发，系统介绍了学校的办学目标、办学理念、办学方略，以及现代学校对空间场所的核心诉求：功能诉求、审美诉求、哲学诉求。程校长的报告让校长们深刻体会到了未来学校的真正内涵以及学校场所设计的基本原则与根本遵循——创造师生共同幸福成长的精神家园。报告后，校长们与程红兵校长就学校管理等相关内容进行了深入的探讨交流。

台州市教师教育院组织市直高中校长走进上海名校学习，旨在充分发挥名家工作站高品质平台的引领作用，实施“专业理论学习和沉浸式实践相结合，名家入校指导和名校实地跟岗相结合，专家引领和自我成长相结合”的深度培养行动，进一步支持和促进校长们打开教育视野，内化教育理念，提升专业水平，培养一批有思想、懂管理、能担当的领军型校长。